5月9日，第三个全国学生心理健康宣传教育月主题推进暨全国学生心理健康教育交流活动在天津师范大学举行，60余所大中小学携特色心理健康教育项目进行了现场展示与交流。活动由教育部体育卫生与艺术教育司主办，中共天津市委教育工委、天津市教委承办，以“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”为主Kaiyun科技股份有限公司题，汇聚教育部门负责人、专家学者、一线骨干教师等千余人，共话心育创新、共商健康学校建设，推动构建全员、全程、全方位育心格局。
上午9时，活动在心理操表演《心律动 心飞扬》中拉开帷幕。天津大中小学学生代表以阳光自信的姿态、舒展有序的动作，将心理调适与美育浸润融为一体，生动展现天津学子昂扬向上的精神风貌。开幕式上，江苏、湖南、重庆、云南、天津、广州六地教育部门分享学生心理健康教育与健康学校建设典型经验，为全国提供可复制、可推广的实践范例。
下午的主题活动，在小学心理微团辅活动《快乐拍拍拍》中展开。5位专家围绕“十五五”规划、健康促进策Kaiyun科技股份有限公司略、五育融合、校家社协同、国际趋势与本土实践等议题作深度解读，理论站位高，实践指导性强，为全国学生心理健康教育高质量发展提供科学指引。参加活动人员参观了天津市大中小学心理健康教育交流展示，全方位了解了天津市学生心理健康教育的实践与成效。
教育部体卫艺司负责人表示，学生心理健康是健康学校建设的核心内容与基础支撑，是落实“健康第一”教育理念、加快建设教育强国、办好人民满意教育的重要要求。各地要深刻认识健康学校建设的重大意义，牢牢把握心理健康教育在健康学校建设中的重要地位，将其贯穿学校教育教学、管理服务全过程各方面。各地要以开展第三个全国学生心理健康宣传教育月为契机，全面落实《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，落实好心理健康教育这一健康学校建设的重点任务，系统谋划、一体推进，将“健康第一”教育理念转化为育人共识和行动自觉，以健康学校建设为统领，全面深化心理健康教育，因地制宜打造特色心理育人场景，增强心理健康教育与服务能力，多措并举培育学生积极心理品质。创新宣教形式，在宣传教育月期间组织主题宣传活动，通过组织观看儿童青少年心理健康题材电影、心理情景剧展演、科普讲座等形式，增强活动吸引力。初中及以上学校结合学段特点至少开展1次趣味性和参与性强的宣教活动。加强校家协同，提升家长心理健康素养，通过家长会、家长学校、家长课堂等形式，面向家长开展有针对性的心理健康知识宣讲。优化校园心理环境，完善全员育心格局，面向心理健康教师、班主任、辅导员、校医等，开展培育学生积极心理品质、全面推进健康学校建设等主题的专题培训。优化学校心理健康服务，规范心理辅导与干预流程，健全与医疗卫生机构的协作机制。宣传推广在培育学生积极心理品质、全面推进健康学校建设等方面的典型经验和工作案例，发挥示范引领作用，推动提升工作质效。
据悉，天津市依托高校心理学科优势打造科研与实践高地，构建起天津特色、区域引领、全国示范的心育工作格局。作为京津冀协同发展战略核心城市，天津将坚持“健康第一”，把心育作为健康学校建设的核心，深化五育融合，强化师资培训，健全监测预警干预链条，为教育强国建设筑牢心理根基。
